«Επιτελική κοροϊδία» από την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως για τη δωρεάν παροχή ηλεκτρονικού εξοπλισμού σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς με σημερινή διευκρινιστική εγκύκλιο του υπουργείου προς τα σχολεία της χώρας, οι διευθυντές των οποίων ασχολούνταν επί 48 ώρες για να εντοπίσουν τις ελλείψεις των μαθητών τους σε υπολογιστές, τονίζεται πως:
«η καταγραφή αναγκών εξοπλισμού φορητών ηλεκτρονικών/συσκευών αφορά αποκλειστικά και μόνο σε ελλείψεις της σχολικής μονάδας και επ’ ουδενί φυσικών προσώπων (εκπαιδευτικών ή μαθητών)».
«Υπάρχει πρόβλεψη για επιδότηση αγοράς εξοπλισμού και παροχής δεδομένων για όσους μαθητές και φοιτητές δεν διαθέτουν τα κατάλληλα μέσα;».
Η απάντηση της Νίκης Κεραμέως:
«Για τον εξοπλισμό έχουμε ήδη καταθέσει με κατεπείγουσα διαδικασία αίτημα ΕΣΠΑ συνολικού ύψους άνω των 20 εκατ. €, που αφορά σε εξοπλισμό σχολικών μονάδων tablets, laptops», αφήνοντας να εννοηθεί ότι οι αγορές αφορούν το ερώτημα Φίλη για κάλυψη των μαθητών και φοιτητών που δεν έχουν εξοπλισμό.
Αν όμως η αλλαγή πλεύσης σήμερα δεν αφορά εκείνους από τους μαθητές που λόγω οικονομικών και άλλων δυσχερειών δεν διαθέτουν tablet ή laptop, τι νόημα έχει η κατεπείγουσα προμήθεια; Αφορά τα κλειστά σχολεία; Γιατί πρέπει να γίνει άρον-άρον, με τους διευθυντές να καταθέτουν σε 48 ώρες τις ανάγκες; Μήπως για να γίνει με την αγαπημένη μέθοδο της κυρίας υπουργού, αυτή της απευθείας ανάθεσης; Αν είναι έτσι, ούτε να το διανοηθεί!
H υπουργός επέλεξε για μια ακόμη φορά, την επικοινωνιακή διαχείριση, την παραποίησητης πραγματικότητας και τη στρεψοδικία. Αντί να ασχοληθεί με τις ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών που δεν διαθέτουν προσωπικό εξοπλισμό και δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να τον προμηθευτούν, ασχολείται με τα μοντέρνα και ακριβοπληρωμένα εικαστικά υλικά που αναρτά στα κυβερνητικά και προσωπικά της social media.
Για ακόμα μια φορά, καλούμε την κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας να προχωρήσουν σε άμεση παροχή τεχνολογικού εξοπλισμού σε όλους τους μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς που στερούνται την πρόσβασή τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.